其次,儿童通过动用玩具及操作日常生活用品,可以掌握使用物体的方法。以后,儿童便会逐步地掌握激情性使用工具的方法和经验;
再次,儿童通过手的操作,能进一、步认识同一类物体的共性,因而使知觉更加具有概括性,并为概括表象和概念的产生准备条件;在日常生活中,应及时为不同年龄的儿童提供合适的动手操作的机会。儿童表示愿意自己动手做的事,激情性应耐心地在一旁指导,而不应自己动手代替儿童去做。如孩子希望自己学吃饭的时候,就不要喂他;该让孩子自己学会穿衣服时,就不要再替他穿衣服;孩子可以自己握笔时,就可以给他纸和笔,让他画着玩。孩子刚开始学习这些动作时,难免做得不完善,这就需要反复地练习,通过反复运用,儿童便会掌握比较复杂的手的动作。练习的内容一定要适合儿童的年龄特征,如经常让儿童做手工,包括画图、剪贴、泥工、折纸等,能够促进儿童手的动作发展。
最后,要特别注意儿童操作时的安全卫生。同一操作活动不应持续过久,以免孩子手部过度疲劳而失去控制力,造成“事故”,并影响手的正常发展。孩子在使用金属工具如剪子、刀子、铲子和榔头等之前,应教给孩子正确的操作方法,并一定要嘱咐孩子注意安全。孩子使用的工具,也应有安全措施。如剪子最好是圆头的,刀子、铲于不要过于锋利。当完成手的操作活动后,还要提醒儿童及时洗手,以保持手部的清洁。
⊙欢迎关注“学前教育网”、“园长”微信公众号。
⊙欢迎分享、转载,转发请勿做任何修改,包括本声明。
⊙版权声明:文章源于网络,中幼网编辑整理,如侵权请联系我们删除。
分享到手机/微信/QQ
学前教育网微信公众号
333美丽童话公众号
中幼网QQ公众号
幼教圈QQ公众号
想要吗
- 害羞兔的信箱
- 幼儿绘本故事:《鸭子骑车
- 幼儿绘本:《小禅豆爬山》
- 玛亚历险记[连环画]
- 机器狗西游记(下)[连环画]
- 孩子们的搞笑作业
1、老师布置作业让学生用“世世代代”造句,并让家长签名。牛小明造的句子是:我们家世世代代都姓牛。他爸...
- 松鼠和松鸡
见松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇,松鸡忍不住说道: 朋友,你爸爸、妈妈留给你那么多好吃的,你还...
- 智者盲老人的故事
从前有位富商,常在外经营生意。一次他又打算前往异地的某城市去做生意,为了把稳起见,行前,他向一个刚来...
- 吕蒙白衣渡江
司马懿的分析是有道理的。刘备和孙权两家虽然结了盟,但是矛盾很大。鲁肃在世的时候,是主张吴蜀和好,一...
推荐内容
推荐内容
推荐内容
热门排行
- 八人大画,群体协调-海南学前教育网
...
- 陶罐。酒杯[剪纸方法:二方连续]
...
- 让我们为快乐画画
幼儿作品是最美、最纯、最真的,它最能反映儿童心理内在的真、善、美。它总是以自我独特的艺术语...
- 想要一个家
...
- 如何教孩子剪纸
兴趣导入 为了引入幼儿从未见过的剪纸活动,我们首先带领幼儿一同观看录像。片中民间剪纸大师剪...
- 美术教研的第一阶段-海南学前教育网
...
- 幼儿美术活动在主题教育中的有机整合-海南学前教育网
...
- 激发幼儿主动学习,画出五彩世界-海南学前教育网
...
- 如何面对”老师,我不会...“的幼儿
绘画是幼儿喜好的一种艺术活动。在绘画活动中,幼儿可以用五彩的画笔尽情地宣泄、涂鸦,把幻想中...
- 鱼。螃蟹[剪纸方法:二方连续]
...