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鲜花、糖果、精致的签到处,每个班别具特色的会场布置,处处体现出老师们的热情与用心。小、中、大班家长们自觉遵守幼儿园疫情防控要求,按时到场。各班班主任根据班级孩子的年龄特点、班级工作、教育内容以及本学期的活动主题,通过视频、PPT、互动小游戏等不同的形式,对过去和新一年的各项工作进行了直观而详细的汇报和展示。
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小班家长会通过观看上学期的总结视频了解上学期开展的各项活动,体育达标展示等等,为了让家长进一步了解孩子在园的集体生活,打消各种各样的担心和疑虑,教师为家长们分享了幼儿在园的一日流程以及本学期的安排,帮助家长们树立正确的育儿观,拉近家庭与幼儿园之间的距离、密切家园联系,形成家园教育合力。
中班的孩子自理能力相比小班都有了很大的提高和进步,年龄和心理特点都相对小班更加成熟。教师们抓住这些特点,与家长们进行了细致分析,结合本学期的教育目标和活动内容,逐步培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯。家园共育让家长们感受到,培养良好的生活和学习习惯至关重要。
大班幼儿正处在幼小衔接关键期,幼小衔接也是家长们最关心的话题。大班组教师为科学做好入学准备提前进行预热,为家长们讲解幼儿园在一日生活流程中做好幼小衔接,包括集体教学活动、游戏活动、午睡等环节的时间调整。个别班级还特别邀请小学教师们给家长解惑答疑,家长们认真聆听,积极交流发言,大家敞开心扉,互动交流着。
家长们纷纷表达着对教师们的感谢之情,许多家长留下来与教师进行个别交流,针对性地分析和探讨孩子的成长和发展。在此过程中,老师耐心地倾听了解家长的心声,解答了家长们的困惑,获得了家长们的一致好评。