首先教师带领幼儿通过故事《自己的事情自己做》感受幼儿为自己服务的重要性,通过提问幼儿自己都可以独立做哪些事情来提升幼儿的自信心,从而激发幼儿自己的事情自己做的欲望;然后教师教授幼儿简单又快捷的穿衣服、叠衣服、穿鞋子等的方法,并请幼儿亲自动手体验自己完成任务的乐趣;最后利用家园共育的方法,让幼儿学以致用,在家中也养成良好的习惯,每天自己穿衣叠被,并请家长为幼儿拍照记录。根据幼儿的表现,为每天坚持自己叠被穿衣的幼儿以及进步非常大的幼儿颁发小奖状。
本次活动大大提高了幼儿的生活自理能力,体验自我服务的快乐,同时也减轻了家长和教师的负担,更为幼儿形成独立自主的个性奠定了良好基础。
作者:李琳
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